Trẻ 3 tuổi bước vào giai đoạn vàng phát triển đầy tò mò và khao khát khám phá thế giới. Hoạt động trải nghiệm chính là phương pháp hiệu quả giúp con học hỏi tự nhiên, phát triển toàn diện. Bài viết tổng hợp những ý tưởng hoạt động trải nghiệm cho trẻ 3 tuổi thiết thực, được tham khảo từ chuyên gia của Sakura Montessori, giúp cha mẹ dễ dàng áp dụng tại nhà hoặc trường.
Lợi ích thiết thực của hoạt động trải nghiệm cho bé 3 tuổi
Hoạt động trải nghiệm mang lại những lợi ích thiết thực nào cho bé 3 tuổi? Nó tác động tích cực đến mọi khía cạnh phát triển của con, đặt nền móng vững chắc cho tương lai.
- Khi bé tự tay đổ nước, chạm vào lá cây hay quan sát kiến tha mồi, con đang học nhận thức và tư duy logic một cách tự nhiên.
- Các hoạt động như cài cúc áo hay chạy nhảy ngoài trời giúp bé rèn sự khéo léo, phát triển vận động và xây dựng sự tự tin.
- Bé sẽ học cách diễn đạt, đặt câu hỏi và giao tiếp tốt hơn khi tham gia các trò chơi trải nghiệm cùng bạn bè.
- Con cũng học được cách chia sẻ, hợp tác và quản lý cảm xúc — những kỹ năng xã hội quan trọng cho cả cuộc đời.
Tuyển tập 10 hoạt động trải nghiệm hấp dẫn & phù hợp cho trẻ 3 tuổi
Để giúp trẻ 3 tuổi vừa chơi vừa học hiệu quả, dưới đây là tuyển tập 10 hoạt động trải nghiệm được thiết kế đơn giản, thú vị, dễ dàng thực hiện tại nhà hoặc trường, sử dụng các vật liệu quen thuộc và an toàn.
1. Hoạt động: Khám phá sự tan màu của đá viên
Biến những viên đá lạnh thành công cụ vẽ tranh ma thuật, giúp bé 3 tuổi khám phá hiện tượng tan chảy, pha màu và phát triển sự khéo léo của đôi tay một cách đầy bất ngờ, khơi gợi trí tò mò khoa học ban đầu.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này giúp bé 3 tuổi làm quen với khái niệm trạng thái vật chất (nước đóng băng thành đá, đá tan thành nước). Con rèn luyện vận động tinh khi cầm nắm và di chuyển viên đá. Bé còn học cách pha màu cơ bản và phát huy sáng tạo qua từng nét vẽ độc đáo.
- Chuẩn bị vật liệu: Bạn cần nước lọc, vài loại màu thực phẩm an toàn, khay làm đá, giấy vẽ (nên dùng loại dày một chút), cốc nước nhỏ và que/cọ nhỏ (tùy chọn). Các vật liệu này rất dễ tìm mua.
- Các bước thực hiện: Rất đơn giản! Bạn pha loãng các màu thực phẩm khác nhau vào từng cốc nước nhỏ, sau đó đổ vào khay làm đá và để đông lại. Khi đá đã đông, đưa cho bé các viên đá màu để con trực tiếp dùng vẽ lên giấy. Có thể dùng thêm cọ nhúng nước để loang màu.
- Gợi ý tương tác & lưu ý: Hãy đặt những câu hỏi mở để kích thích tư duy: “Con thấy gì khi viên đá di chuyển trên giấy?”, “Tại sao lại có nước chảy ra?”, “Màu này và màu kia gộp lại ra màu gì nhỉ?”. Lưu ý giữ ấm tay cho bé nếu thời tiết lạnh, và chuẩn bị khăn lau hoặc bạt lót sàn để dễ dàng dọn dẹp.
2. Hoạt động: Làm đất nặn an toàn tại nhà
Tự tay làm đất nặn từ bột mì không chỉ an toàn tuyệt đối cho bé 3 tuổi mà còn là một hoạt động trải nghiệm giác quan tuyệt vời, giúp con phát triển vận động tinh và thỏa sức sáng tạo hình khối, mang lại những giờ chơi bổ ích.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này kích thích xúc giác mạnh mẽ, giúp bé cảm nhận các nguyên liệu khác nhau. Quá trình nhào, nặn, bóp đất giúp phát triển vận động tinh của đôi tay, tăng cường sự khéo léo. Bé còn phát huy tối đa sáng tạo khi tạo ra đủ hình khối tưởng tượng, đồng thời rèn tính kiên nhẫn nhất định.
- Chuẩn bị vật liệu: Bạn cần bột mì, muối, dầu ăn, nước sôi và có thể thêm màu thực phẩm (tùy chọn màu sắc). Công thức rất đơn giản, dễ dàng tìm kiếm trên mạng hoặc các sách dạy làm đồ chơi cho trẻ.
- Các bước thực hiện: Trộn các nguyên liệu theo công thức (người lớn pha nước nóng và trộn ban đầu). Khi bột bớt nóng, cho bé tham gia vào quá trình nhào bột. Chia bột thành nhiều phần để pha các màu khác nhau. Cung cấp cho bé dụng cụ đơn giản như khuôn cắt bánh quy, dao nhựa, lăn bột mini để tăng thêm hứng thú.
- Gợi ý chơi & bảo quản: Cùng bé nặn các con vật, đồ vật quen thuộc. Hỏi bé đang nặn gì và tại sao. Sau khi chơi, hướng dẫn bé cất đất nặn vào hộp kín hoặc túi zip để bảo quản, tránh bị khô. Nhắc bé rửa tay sạch sau khi chơi.
3. Hoạt động: Bé pha nước chanh/cam (kỹ năng sống)
Cho bé 3 tuổi tự tay pha đồ uống yêu thích là cách tuyệt vời để con học về các bước thực hiện, rèn luyện sự khéo léo và cảm thấy tự hào khi thưởng thức thành quả lao động đầu tiên của mình, đồng thời làm quen với kỹ năng sống đơn giản.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này rèn vận động tinh thông qua thao tác vắt (với dụng cụ an toàn) và khuấy. Bé học cách làm theo các bước pha chế đơn giản. Con làm quen với các vị cơ bản (chua của chanh/cam, ngọt của đường) và phát triển kỹ năng tự phục vụ. Cảm giác tự làm ra đồ uống mang lại sự tự tin cho bé.
- Chuẩn bị vật liệu: Chuẩn bị chanh hoặc cam tươi, dụng cụ vắt nước an toàn phù hợp với tay trẻ em, đường, nước lọc, thìa, cốc. Đảm bảo mọi thứ sạch sẽ và an toàn.
- Các bước thực hiện: Đặt dụng cụ vắt lên bàn. Hướng dẫn bé đặt nửa quả chanh/cam vào và xoay/ấn nhẹ nhàng. Cho bé tự thêm đường và nước theo tỷ lệ gợi ý. Hướng dẫn bé dùng thìa khuấy đều.
- Gợi ý tương tác: Vừa làm vừa trò chuyện: “Con thấy quả chanh/cam có màu gì? Vị gì?”, “Chúng ta cần gì để nước bớt chua?”. Khuyến khích bé mời người thân cùng thưởng thức ly nước do con pha. Luôn giám sát an toàn khi bé sử dụng dụng cụ và nước.
4. Hoạt động: Khám phá thế giới côn trùng (ngoài trời)
Đưa bé ra không gian tự nhiên để quan sát thế giới côn trùng nhỏ bé, giúp con thỏa mãn trí tò mò, học cách yêu quý và bảo vệ các sinh vật xung quanh, đồng thời rèn luyện khả năng quan sát tỉ mỉ và sự kiên nhẫn.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này giúp bé tìm hiểu về thế giới tự nhiên sống động ngay gần mình. Con phát triển khả năng quan sát chi tiết khi tìm kiếm và theo dõi các loài động vật nhỏ. Bé học cách yêu quý và tôn trọng sự sống, đồng thời được vận động ngoài trời rất tốt cho sức khỏe.
- Chuẩn bị vật liệu: Bạn chỉ cần một chiếc kính lúp đồ chơi (nếu có) để quan sát kỹ hơn và có thể chuẩn bị một vài cuốn sách tranh về côn trùng để bé đối chiếu sau khi quan sát. Quan trọng nhất là trang phục thoải mái và an toàn cho bé khi ra ngoài.
- Các bước thực hiện: Dắt bé ra vườn, công viên hoặc khu vực an toàn có cây cỏ. Hướng dẫn bé quan sát các loài côn trùng phổ biến như kiến đang tha mồi, bướm bay, châu chấu nhảy. Đặt các câu hỏi gợi mở: “Con thấy gì dưới đám lá cây?”, “Con vật này có mấy chân?”, “Nó đang làm gì?”.
- Gợi ý & lưu ý an toàn: Dạy bé rằng chúng ta chỉ quan sát chứ không bắt hoặc làm hại côn trùng. Luôn giám sát chặt chẽ để đảm bảo an toàn cho bé, tránh các khu vực có thể có côn trùng gây hại (ong, muỗi đốt…).
5. Hoạt động: Làm album ảnh gia đình đơn giản
Cùng bé 3 tuổi nhìn lại những khoảnh khắc đáng nhớ của gia đình qua việc làm album ảnh, giúp con củng cố nhận thức về bản thân và những người xung quanh, đồng thời rèn luyện kỹ năng xé/dán đơn giản và phát triển tình cảm gia đình.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này củng cố khái niệm về gia đình và các thành viên. Bé phát triển ngôn ngữ khi nói về những người trong ảnh và các kỷ niệm. Việc tự tay xé/dán giúp rèn luyện vận động tinh và phối hợp tay mắt. Nhìn lại ảnh còn nuôi dưỡng cảm xúc tích cực và gắn kết.
- Chuẩn bị vật liệu: In ra một vài ảnh gia đình (có thể in cỡ nhỏ hoặc in đen trắng để bé tô màu), giấy/bìa cứng để làm album, hồ dán hoặc băng dính hai mặt, kéo an toàn cho trẻ (người lớn hỗ trợ).
- Các bước thực hiện: Cùng bé xem từng bức ảnh, nói chuyện về những người trong ảnh, địa điểm hoặc sự kiện đó. Hướng dẫn bé xé hoặc cắt (với sự giúp đỡ của người lớn nếu cần dùng kéo) và dán ảnh vào các trang giấy.
- Gợi ý tương tác: Vừa làm vừa đặt câu hỏi: “Đây là ai?”, “Con đang làm gì trong bức ảnh này?”, “Chúng ta đã ở đâu thế nhỉ?”. Hãy để bé tự sắp xếp các bức ảnh theo ý mình, không cần quá cầu kỳ.
6. Hoạt động: Chơi với nước màu & các vật nổi/chìm
Khám phá hiện tượng vật nổi vật chìm trong làn nước đầy màu sắc sẽ là trải nghiệm giác quan và khoa học đơn giản mà bé 3 tuổi vô cùng yêu thích, giúp con học cách quan sát và đưa ra phán đoán ban đầu về thế giới vật lý xung quanh.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này giúp bé làm quen với tính chất vật lý đơn giản (vật nổi, vật chìm). Bé phát triển giác quan (xúc giác khi chạm nước, thị giác với màu sắc và vật thể). Con rèn luyện khả năng quan sát và tập đưa ra phán đoán dựa trên kinh nghiệm.
- Chuẩn bị vật liệu: Bạn cần một chậu nước đủ lớn, vài giọt màu thực phẩm để nước có màu sắc hấp dẫn, và các loại vật liệu khác nhau có thể nổi hoặc chìm (ví dụ: hòn đá, miếng gỗ nhỏ, lá cây, cục tẩy, đồ chơi nhựa, đồng xu…).
- Các bước thực hiện: Pha màu vào chậu nước. Cho bé ngồi an toàn cạnh chậu. Đưa cho bé từng vật liệu một. Trước khi thả vào nước, hỏi bé: “Theo con, vật này sẽ nổi hay chìm?”. Sau đó cho bé tự tay thả vào và quan sát điều gì xảy ra.
- Gợi ý & lưu ý an toàn: Luôn giám sát bé chặt chẽ trong suốt quá trình chơi với nước để đảm bảo an toàn tuyệt đối. Trải thảm chống thấm hoặc báo cũ dưới sàn để việc dọn dẹp sau đó dễ dàng hơn. Khuyến khích bé mô tả cảm giác khi chạm vào nước và các vật liệu.
7. Hoạt động: Trồng cây mầm đơn giản (giá đỗ/hành lá)
Cùng bé 3 tuổi gieo hạt và chăm sóc cây mầm, giúp con hiểu về quá trình phát triển của thực vật, rèn tính kiên nhẫn chờ đợi và học cách yêu thương, chăm sóc cho thế giới sống xung quanh mình qua từng ngày.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này giúp bé làm quen với thế giới thực vật và vòng đời đơn giản của cây. Con học được sự kiên nhẫn khi chờ đợi hạt nảy mầm và lớn lên. Bé rèn luyện trách nhiệm khi nhớ tưới cây hàng ngày. Khả năng quan sát sự thay đổi nhỏ cũng được phát triển.
- Chuẩn bị vật liệu: Chọn loại hạt giống dễ nảy mầm và lớn nhanh như đỗ xanh (làm giá đỗ) hoặc hạt hành. Chuẩn bị cốc nhựa/chậu nhỏ có lỗ thoát nước, đất tơi xốp hoặc bông ẩm, và một chiếc bình tưới nhỏ vừa tay bé.
- Các bước thực hiện: Cho bé tham gia vào việc đặt đất/bông vào chậu và gieo hạt (một vài hạt nhỏ). Hướng dẫn bé dùng bình tưới nhẹ nhàng tưới nước hàng ngày. Cùng bé quan sát sự thay đổi của hạt và cây mỗi ngày.
- Gợi ý tương tác: Nói về nhu cầu của cây: “Cây cần gì để lớn lên nhỉ?” (nước, ánh sáng). Khen ngợi bé đã có trách nhiệm chăm sóc cây. Nếu cây lớn lên, có thể cùng bé thu hoạch và chế biến món ăn đơn giản.
8. Hoạt động: Làm đồ chơi từ vỏ hộp/chai nhựa tái chế
Biến những vật liệu tưởng chừng bỏ đi thành món đồ chơi mới mẻ, giúp bé 3 tuổi hiểu về ý thức bảo vệ môi trường, phát huy khả năng sáng tạo và tận hưởng niềm vui khi tự tay tạo ra món đồ mình yêu thích từ những vật liệu quen thuộc.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này giới thiệu khái niệm tái chế một cách đơn giản, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho bé. Con được phát huy tối đa sáng tạo và trí tưởng tượng khi nghĩ ra đủ thứ từ vật liệu cũ. Bé rèn vận động tinh (cắt, dán – với sự giúp đỡ) và khả năng giải quyết vấn đề khi lắp ghép.
- Chuẩn bị vật liệu: Thu thập các loại vỏ hộp giấy, chai nhựa, cuộn giấy vệ sinh, nắp chai… Cần thêm hồ dán, băng dính, màu vẽ/giấy màu, kéo an toàn cho trẻ (lưu ý người lớn hỗ trợ các thao tác cắt khó).
- Các bước thực hiện: Gợi ý cho bé một vài mẫu đơn giản có thể làm (ví dụ: ô tô từ hộp, ống nhòm từ lõi giấy, robot…). Cho bé tự chọn vật liệu và cách trang trí bằng màu vẽ, giấy màu. Người lớn hỗ trợ cắt các chi tiết phức tạp và dán các phần khó.
- Gợi ý tương tác: Hỏi bé đang định làm gì, đồ chơi này có chức năng gì. Khuyến khích bé tự lựa chọn màu sắc và cách trang trí. Nhấn mạnh rằng từ những thứ bỏ đi, chúng ta có thể tạo ra đồ vật hữu ích.
9. Hoạt động: Chơi sắm vai theo chủ đề (ví dụ: bác sĩ)
Hoạt động sắm vai giúp bé 3 tuổi hóa thân thành những nhân vật khác nhau, phát triển ngôn ngữ, kỹ năng xã hội, hiểu hơn về các nghề nghiệp và rèn luyện trí tưởng tượng phong phú của mình thông qua các tình huống giả định.
- Mục đích & lợi ích: Sắm vai là cách tuyệt vời để bé phát triển ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp thông qua đối thoại. Con tìm hiểu về các vai trò xã hội và nghề nghiệp trong cuộc sống. Hoạt động này còn rèn luyện trí tưởng tượng, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề trong các tình huống giả định đơn giản.
- Chuẩn bị vật liệu: Các vật dụng đơn giản liên quan đến chủ đề bạn chọn (ví dụ với chủ đề bác sĩ: bộ đồ chơi bác sĩ, bông băng đồ chơi, ống nghe đồ chơi; chủ đề nấu ăn: bộ nồi niêu xoong chảo đồ chơi, rau củ quả giả…).
- Các bước thực hiện: Chuẩn bị một không gian chơi nhỏ gọn. Gợi ý về vai chơi và tình huống ban đầu (ví dụ: “Con búp bê bị ốm rồi, bác sĩ khám cho búp bê nhé!”). Tham gia chơi cùng bé, nhập vai và đặt các câu hỏi gợi mở để mở rộng câu chuyện và đối thoại.
- Gợi ý tương tác: Tôn trọng cách bé chơi và ý tưởng của con, không áp đặt. Để bé tự dẫn dắt câu chuyện và vai trò. Khuyến khích bé mời bạn bè hoặc người thân cùng chơi.
10. Hoạt động: Làm thức ăn cho chim/cá
Chế biến món ăn đơn giản cho chim hoặc cá cảnh là cách tuyệt vời để bé 3 tuổi học cách yêu thương động vật, hiểu về nhu cầu của chúng và cảm nhận niềm vui khi được chăm sóc cho những sinh linh nhỏ bé ngay gần gũi với mình.
- Mục đích & lợi ích: Hoạt động này nuôi dưỡng tình yêu động vật và sự đồng cảm ở trẻ. Con học về nhu cầu cơ bản của các loài vật (cần ăn). Bé rèn luyện vận động tinh khi trộn hoặc bóp vụn thức ăn và học về trách nhiệm khi tham gia vào việc chăm sóc.
- Chuẩn bị vật liệu: Các nguyên liệu an toàn cho chim hoặc cá (ví dụ: bánh mì vụn, cơm nguội không muối cho chim; thức ăn viên cho cá cảnh mua sẵn…). Chuẩn bị bát hoặc khay nhỏ để trộn.
- Các bước thực hiện: Cho bé tham gia vào quá trình chuẩn bị thức ăn (ví dụ: bóp nhỏ bánh mì, trộn các loại hạt…). Cùng bé mang thức ăn ra khu vực an toàn có chim hoặc cá (ở công viên, ao cá, bể cá ở nhà/trường) và hướng dẫn bé cách cho ăn nhẹ nhàng.
- Gợi ý tương tác & lưu ý: Nói chuyện về các con vật: “Các bạn chim/cá đang đói bụng kìa”, “Chúng ta cho các bạn ấy ăn nhé!”. Dạy bé nhẹ nhàng khi cho ăn và không cho quá nhiều. Luôn rửa tay sạch sẽ cho bé sau khi hoàn thành hoạt động.
Lưu ý quan trọng khi tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ 3 tuổi
Để các hoạt động trải nghiệm thực sự phát huy hiệu quả và đảm bảo an toàn tuyệt đối cho bé 3 tuổi, phụ huynh và giáo viên cần ghi nhớ một vài nguyên tắc quan trọng khi lên kế hoạch và đồng hành cùng con trong quá trình học hỏi.
- An toàn là ưu tiên hàng đầu: Luôn giám sát chặt chẽ, đảm bảo không gian chơi an toàn và sử dụng vật liệu phù hợp, không độc hại hay sắc nhọn.
- Phù hợp với lứa tuổi: Giữ hoạt động đơn giản, linh hoạt và điều chỉnh theo hứng thú của bé, tránh tạo áp lực cho cả hai.
- Tôn trọng sự lựa chọn của trẻ: Quan sát sở thích của bé và cho phép con dẫn dắt một phần hoạt động theo sự tò mò tự nhiên.
- Khuyến khích sự tự lập: Đặt câu hỏi mở và tạo cơ hội cho bé tự khám phá, thử sai và học hỏi từ trải nghiệm.
- Tập trung vào quá trình: Giá trị nằm ở những gì bé học được qua hoạt động, không phải sản phẩm cuối cùng.
- Chuẩn bị không gian và vật liệu: Không cần không gian rộng hay vật liệu đắt tiền, chỉ cần chuẩn bị tấm bạt hoặc báo cũ để dễ dàng dọn dẹp.
- Thời gian phù hợp: Khoảng 15-20 phút là lý tưởng cho khả năng chú ý của trẻ. Nếu bé vẫn hứng thú, có thể kéo dài thêm.
FAQs – Câu hỏi thường gặp về hoạt động trải nghiệm cho trẻ 3 tuổi
Chúng tôi đã tổng hợp một số câu hỏi thường gặp về hoạt động trải nghiệm cho trẻ 3 tuổi để giải đáp thêm những băn khoăn của phụ huynh và giáo viên, giúp bạn tự tin hơn khi áp dụng phương pháp học tập tuyệt vời này cho con.
Nên bắt đầu cho trẻ 3 tuổi làm quen với hoạt động trải nghiệm từ khi nào?
Trả lời: Bạn có thể bắt đầu từ rất sớm, thậm chí từ khi bé còn nhỏ hơn 3 tuổi với những tương tác giác quan đơn giản. Lứa tuổi 3 tuổi là thời điểm lý tưởng để tăng cường các hoạt động này vì bé đã có khả năng vận động và tư duy tốt hơn để tham gia tích cực.
Tôi không có nhiều thời gian/không gian, làm sao để tổ chức hoạt động trải nghiệm?
Trả lời: Đừng lo lắng! Hãy bắt đầu với những hoạt động đơn giản, không tốn nhiều thời gian chuẩn bị (ví dụ: pha nước, nhặt rau). Tận dụng ngay không gian sẵn có trong nhà hoặc sân chơi nhỏ. Thậm chí, bạn có thể biến những việc nhà đơn giản thành trải nghiệm cho bé tham gia cùng.
Bé nhà tôi không tập trung lâu, làm sao để bé hứng thú?
Trả lời: Khả năng tập trung của trẻ 3 tuổi còn hạn chế là điều bình thường. Hãy bắt đầu với thời gian ngắn, khoảng 10-15 phút. Luôn thay đổi hoạt động để bé không nhàm chán. Quan trọng là lồng ghép sở thích của bé và bạn cùng tham gia để bé cảm thấy vui và được kết nối.
Cần mua những đồ dùng gì cho hoạt động trải nghiệm?
Trả lời: Bạn không nhất thiết phải mua sắm tốn kém. Bắt đầu với những vật liệu rất quen thuộc và sẵn có: đồ dùng tái chế (vỏ hộp, chai nhựa), vật liệu tự nhiên (lá cây, đá, cát, nước), hoặc đồ dùng nhà bếp an toàn (bột mì, trứng, rau củ…). Sự sáng tạo của bạn là đủ.
Hoạt động trải nghiệm có giúp ích cho việc học chữ/số của bé sau này không?
Trả lời: Chắc chắn có! Hoạt động trải nghiệm không dạy chữ/số trực tiếp nhưng xây dựng nền tảng vững chắc cho việc học tập sau này. Nó phát triển tư duy logic, khả năng tập trung, quan sát, ghi nhớ và giải quyết vấn đề – những kỹ năng cần thiết để bé học các kiến thức hàn lâm một cách dễ dàng hơn khi lớn lên.
Cùng con khám phá thế giới qua từng trải nghiệm nhỏ
Bạn đã có trong tay nhiều ý tưởng để đồng hành cùng bé 3 tuổi khám phá thế giới qua những hoạt động trải nghiệm thú vị. Đây không chỉ là cách học hiệu quả, mà còn là sợi dây gắn kết yêu thương giữa bạn và con.
Mỗi trải nghiệm, dù nhỏ, đều mở ra tri thức mới và nuôi dưỡng niềm say mê học hỏi suốt đời cho trẻ. Sự đồng hành, nụ cười và lời động viên của bạn chính là sức mạnh giúp con tự tin khám phá.
Hãy bắt đầu ngay hôm nay với những hoạt động đơn giản, quan sát và tận hưởng trọn vẹn từng khoảnh khắc ý nghĩa bên con nhé!
Khám phá môi trường học tập trải nghiệm tại Sakura Montessori
Tại Sakura Montessori, chúng tôi thấu hiểu vai trò quan trọng của hoạt động trải nghiệm trong giai đoạn 3 tuổi. Dựa trên triết lý Montessori quốc tế, Sakura kiến tạo không gian học tập giàu trải nghiệm: từ thực hành cuộc sống, phát triển giác quan, đến các dự án khoa học, nghệ thuật, văn hóa đa dạng.
Đội ngũ giáo viên được đào tạo bài bản sẽ đồng hành, quan sát và khơi gợi tối đa tiềm năng trong mỗi trẻ thông qua những trải nghiệm thực tế đầy ý nghĩa.
Chúng tôi tin rằng, đầu tư cho trải nghiệm từ sớm chính là món quà vô giá giúp con phát triển vững vàng cả về trí tuệ, thể chất và tâm hồn.
Cha mẹ muốn tìm hiểu thêm về phương pháp giáo dục trải nghiệm tại Sakura Montessori?
👉 Đăng ký tư vấn ngay hoặc ghé thăm cơ sở gần nhất để cảm nhận môi trường học khác biệt!
- Giáo viên Montessori Quốc tế được chứng nhận bởi Hiệp hội Phát triển Montessori Quốc tế (IAPM).
- Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội
- 13 năm kinh nghiệm làm việc với trẻ nhỏ
Vừa tốt nghiệp đại học, cô Lã Thị Phương Thảo đã bén duyên với Sakura Montessori và gắn bó đến nay đã được 13 năm. Trong một thập kỷ làm việc với các bạn nhỏ tại Sakura Montessori, cô Phương Thảo luôn theo đuổi phương châm giáo dục cá nhân hóa dựa vào thiên hướng phát triển, cá tính riêng của mỗi cá nhân trẻ cũng như phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ để đạt được hiệu quả cao nhất.
