🏆 CÁCH TRẺ MẦM NON HỌC CÁCH HIỂU MÌNH VÀ KẾT NỐI VỚI NGƯỜI KHÁC
“Con thích cây kem dâu vì nó màu hồng.”
“Con thích quyển sách này vì có nhiều tranh.”
☀️ Từ một chữ “vì”, trẻ bắt đầu học cách gọi tên sở thích, lý giải lựa chọn và diễn đạt suy nghĩ của mình. Khi lắng nghe một người bạn có câu trả lời khác, con cũng dần hiểu rằng mỗi người có thể có cảm nhận và góc nhìn riêng.
Đây là một trong những nội dung của chương trình Giáo dục Cảm xúc – Xã hội (Social Emotional Learning – SEL) được triển khai tại Sakura Schools Phạm Hùng dành cho trẻ từ 4-5 tuổi.
☀️ Trong giờ học “Tớ thích… vì…” của nhóm các bạn 4–5 tuổi, giáo viên không đưa ra câu trả lời có sẵn mà gợi mở bằng những câu hỏi: “Vì sao con thích?”, “Bạn có nghĩ giống con không?”, “Nếu bạn có một lý do khác thì sao?”. Từ đó, trẻ vừa học cách nói rõ suy nghĩ, vừa thực hành lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt.
Các bài học SEL tại Sakura Schools được xây dựng dựa trên tài liệu của UNESCO, hướng tới nuôi dưỡng nền tảng cảm xúc – xã hội với 5 năng lực: nhận thức bản thân, tự quản lý, nhận thức xã hội, xây dựng và duy trì các mối quan hệ, ra quyết định có trách nhiệm.
☀️ Mỗi tuần, trẻ có 30 phút học SEL chuyên biệt, bên cạnh những tình huống giao tiếp và tương tác diễn ra hằng ngày tại lớp. Qua từng bài học, trẻ được thực hành cách hiểu mình, diễn đạt điều mình nghĩ và kết nối với người khác bằng những trải nghiệm gần gũi với đời sống.
Đó cũng là cách Sakura Schools nuôi dưỡng tinh thần The Joy of Being – Trọn vẹn mỗi phút giây: để mỗi trẻ được là chính mình và lớn lên trong sự thấu hiểu, tôn trọng.
